Komunikace a leadership

NEUČÍME – MOTIVUJEME K UČENÍ SE.

NEDÁVÁME ÚČASTNÍKŮM TLUSTÉ MANUÁLY – INSPIRUJEME JE PODKLADY, VÝTAHY Z KNIH A ODKAZY.

NEZKOUŠÍME JE – NECHÁME JE UČIT SE Z VLASTNÍCH CHYB.

Jak se změnilo vzdělávání a rozvoj (nejen) dospělých za poslední roky? Zásadně! Veliký podíl na tom má přístup k informacím. Před 10–15 lety bylo pro kvalitu semináře (z pohledu účastníků) rozhodující množství materiálů a informací, které se na něm rozdávalo. A tak se tiskly manuály, dodatky, příručky a taháky. Lektor byl vlastně placeným zdrojem informací, pro které si účastníci na semináře chodili.
Dnes jsou ale informace všude a zdarma. Stačí chytrý telefon s datovým tarifem – a máte informace, které hledáte. Háček je v tom, jaké informace najdete. Je jich všude mnoho, různé kvality, a špatně se v nich orientuje.
Tady je ta zásadní změna ve formě a obsahu seminářů. Zde vidíme dnešní roli lektora, který se stává průvodcem, účastníky vede ke správným zdrojům informací, učí je orientovat se v nich a učí je se učit.